2 Mode Sistem Pembelajaran PPG Online Sinkronus Asinkronus Wajib Paham!

Banyak calon mahasiswa PPG yang masih “gagap” dan bingung membedakan kapan harus hadir di depan kamera dan kapan harus belajar sendiri. Ketidaktahuan ini sering berakibat fatal: ada yang terlewat jadwal kuliah karena mengira hari itu belajar mandiri, atau sebaliknya, standby di Zoom padahal jadwalnya mengerjakan tugas. Memahami sistem pembelajaran PPG online sinkronus asinkronus adalah fondasi utama agar Anda tidak tersesat dalam hutan akademik PPG yang padat. Ini bukan sekadar istilah keren, tapi ini adalah ritme hidup Anda selama beberapa bulan ke depan.

Nah, agar Anda bisa mengatur strategi belajar yang efektif dan tidak salah jadwal, di artikel ini kita akan bedah tuntas perbedaan, karakteristik, dan tips menaklukkan kedua mode tersebut. Anggap ini sebagai buku manual wajib sebelum Anda login ke LMS. Untuk gambaran lebih luas tentang tantangan yang mungkin muncul dalam kedua mode ini, Anda bisa membaca ulasan di tantangan mengikuti PPG daring sebagai persiapan mental.

Membedah 2 Jantung Utama PPG Daring

Dalam sistem pembelajaran PPG online sinkronus asinkronus, kedua mode ini berjalan beriringan seperti rel kereta api. Tidak bisa dipisahkan. Mari kita lihat detailnya satu per satu.

1. Mode Sinkronus (Tatap Muka Maya)

Ini adalah momen di mana Anda dan dosen bertemu secara langsung di ruang virtual pada waktu yang sama.
Waktu: Terjadwal ketat (biasanya pagi atau siang).
Platform: Zoom Meeting, Google Meet, atau fitur Vicon di LMS.
Aktivitas: Presentasi tugas, diskusi bedah modul, konfirmasi pemahaman, dan refleksi bersama dosen/guru pamong.
Tuntutan: Wajib hadir (presensi), on-cam, sinyal kuat, dan pakaian rapi. Keaktifan bertanya dinilai langsung di sini.

2. Mode Asinkronus (Belajar Mandiri & Kolaborasi)

Ini adalah momen di mana Anda belajar sendiri atau berdiskusi di forum tanpa kehadiran dosen secara real-time.
Waktu: Fleksibel (bisa subuh, malam, atau sela-sela jam mengajar), asalkan tugas dikumpulkan sebelum deadline (biasanya 23.59 WIB).
Platform: LMS (Learning Management System).
Aktivitas: Mengunduh materi, membaca modul, mengerjakan LK (Lembar Kerja), menonton video pembelajaran, dan membalas komentar di forum diskusi.
Tuntutan: Kemandirian, manajemen waktu, dan literasi membaca yang kuat.

PROMO HARI INI

Kamera Pengintai Mini Wifi (Pantau Lewat HP)

Tanpa kabel, baterai awet, instalasi mudah & tersembunyi.

Ambil Voucher Diskon →

Alur MERRDEKA: Jembatan Sinkronus dan Asinkronus

Penerapan sistem pembelajaran PPG online sinkronus asinkronus ini biasanya dibungkus dalam alur “MERRDEKA” yang khas di PPG masa kini. Pahami pola ini agar tahu kapan harus sinkronus dan kapan asinkronus:

• Mulai dari Diri (Asinkronus): Refleksi awal sebelum masuk materi.
• Eksplorasi Konsep (Asinkronus & Sinkronus): Baca materi sendiri, lalu dikuatkan oleh dosen via Vicon.
• Ruang Kolaborasi (Sinkronus): Diskusi kelompok di breakout room Zoom.
• Demonstrasi Kontekstual (Asinkronus): Mengerjakan tugas simulasi/proyek.
• Elaborasi Pemahaman (Sinkronus): Tanya jawab mendalam dengan instruktur ahli.
• Koneksi Antar Materi (Asinkronus): Menyimpulkan kaitan materi.
• Aksi Nyata (Asinkronus): Implementasi di lapangan/sekolah.

Studi Kasus: Si Bingung vs Si Paham

Mari kita lihat bagaimana pemahaman tentang sistem pembelajaran PPG online sinkronus asinkronus mempengaruhi kinerja dua mahasiswa.

Pak Budi (Si Bingung): Beliau tidak paham bedanya. Saat jadwal Asinkronus (belajar mandiri), beliau malah menunggu link Zoom dari ketua kelas seharian. Akibatnya, waktu yang seharusnya dipakai untuk membaca modul terbuang sia-sia. Saat jadwal Sinkronus (Vicon), beliau malah asyik mengajar di sekolah karena mengira bisa ditonton rekamannya nanti. Absensinya pun bolong.

Bu Siti (Si Paham): Beliau selalu cek LMS di pagi buta. Jika jadwal hari itu “Eksplorasi Konsep Mandiri” (Asinkronus), beliau menyicil baca modul di jam istirahat. Jika jadwal “Ruang Kolaborasi” (Sinkronus), beliau sudah siap dengan laptop dan sinyal kuat 15 menit sebelum jam mulai. Bu Siti lulus dengan nilai maksimal karena disiplin mengikuti ritme sistem.

Penting! Jangan pernah meremehkan sesi Asinkronus. Jejak digital Anda di LMS (durasi login, jumlah klik, unduhan) terekam oleh sistem. Jika Anda jarang login dan hanya aktif saat Vicon, nilai keaktifan sistem Anda akan rendah.

Siapkah Anda Beradaptasi dengan Ritme Ini?

Intinya, sukses di sistem pembelajaran PPG online sinkronus asinkronus membutuhkan adaptasi cepat. Anda harus bisa berganti peran dalam hitungan menit: dari pembelajar mandiri yang sunyi (asinkronus) menjadi pembicara aktif di forum maya (sinkronus). Kuncinya adalah disiplin melihat jadwal dan proaktif.

Kira-kira mode mana yang menurut Anda lebih menantang? Sinkronus yang butuh sinyal kuat? Atau Asinkronus yang butuh disiplin diri tinggi? Coba bagikan pendapat Anda di kolom komentar, mari kita diskusi.

Untuk melihat jadwal resmi harian mana yang sinkronus dan mana yang asinkronus, selalu pantau notifikasi di dashboard LMS PPG Kemdikbud.

Pertanyaan Umum (FAQ)

1. Apakah wajib menyalakan kamera (On-Cam) saat sesi Sinkronus?
   Wajib. Ini adalah etika perkuliahan daring. Dosen perlu memastikan kehadiran fisik dan fokus Anda. Jika ada kendala sinyal, izinlah terlebih dahulu sebelum mematikan kamera.
2. Berapa persentase pembagian waktu antara Sinkronus dan Asinkronus?
   Bervariasi tiap modul, namun umumnya porsi Asinkronus (belajar mandiri & tugas) lebih besar, sekitar 60-70%, sedangkan Sinkronus (tatap muka) sekitar 30-40% untuk penguatan.
3. Apakah tugas Asinkronus boleh dikerjakan di malam hari?
   Boleh banget. Itulah kelebihan asinkronus, fleksibel. Asalkan Anda mengunggah (submit) tugas sebelum batas waktu cut-off sistem (biasanya 23.59 WIB).
4. Apa yang terjadi jika saya absen di sesi Sinkronus?
   Anda akan dianggap tidak hadir. Ini bisa mempengaruhi kelulusan modul. Jika sakit atau ada halangan mendesak (musibah), segera hubungi admin kelas untuk prosedur izin susulan.