7 Cara Buat Soal Pilihan Ganda HOTS dan Jawaban AI Valid

Halo Bapak/Ibu Guru hebat dan rekan-rekan dosen yang saya banggakan. Bagaimana kabar tumpukan koreksian di meja kerjanya? Masih aman atau sudah mulai setinggi harapan orang tua murid? Saya paham betul, menjadi pendidik di era “Merdeka Belajar” ini tantangannya luar biasa. Kita tidak hanya dituntut mengajar dengan asik, tapi juga harus menyiapkan instrumen evaluasi yang berkualitas.

Dulu, membuat soal ujian itu adalah “ritual” malam yang panjang ditemani kopi. Apalagi kalau diminta membuat soal Higher Order Thinking Skills (HOTS). Rasanya otak harus diputar 180 derajat untuk mencari stimulus yang pas. Tapi tenang, kita hidup di zaman yang serba canggih. Kita sudah sering membahas fundamental teknologi pendidikan di artikel cara menggunakan ChatGPT 4 untuk skripsi, jurnal, dan penelitian akademis. Nah, kali ini kita akan membedah secara spesifik: Cara Buat Soal Pilihan Ganda HOTS dan Jawaban AI. Tujuannya simpel: agar Bapak/Ibu bisa tidur lebih nyenyak tanpa dihantui deadline pembuatan soal, namun kualitas soal tetap terjaga level C4, C5, hingga C6.

Memahami Esensi HOTS: Bukan Sekadar Soal Sulit

Sebelum kita menyuruh AI bekerja, mari kita luruskan persepsi dulu. HOTS itu bukan berarti soalnya susah sampai bikin siswa menangis. HOTS itu tentang kemampuan Bernalar. Soal HOTS menuntut siswa untuk Menganalisis (C4), Mengevaluasi (C5), dan Mencipta (C6).

AI Generatif seperti ChatGPT memiliki database pengetahuan yang luas. Namun, AI itu polos. Kalau Bapak/Ibu cuma minta “Buatkan soal Matematika”, dia akan kasih soal hafalan (LOTS). Kuncinya ada di instruksi atau Prompt Engineering yang kita berikan.

Langkah 1: Siapkan “Stimulus” (Data Awal)

Soal HOTS tidak bisa berdiri sendiri dengan pertanyaan “Apa yang dimaksud dengan…”. Ia butuh stimulus berupa teks, kasus, grafik, atau data. Di sinilah letak seni-nya.

Jika Bapak/Ibu sedang mengajarkan materi berbasis studi kasus, misalnya sosiologi atau manajemen, Anda bisa mencari inspirasi kasus nyata. Teknik ini mirip dengan saat kita mencari gap penelitian bab 1 skripsi pakai ChatGPT, di mana kita mencari masalah riil di lapangan untuk dijadikan bahan analisis.

PROMO HARI INI

Kamera Pengintai Mini Wifi (Pantau Lewat HP)

Tanpa kabel, baterai awet, instalasi mudah & tersembunyi.

Ambil Voucher Diskon →

Prompt Mencari Stimulus:

“Saya guru mata pelajaran [Ekonomi]. Materinya tentang Inflasi. Tolong carikan 3 studi kasus nyata atau fenomena ekonomi terkini di Indonesia tahun 2024 yang bisa dijadikan stimulus untuk soal HOTS. Kasus tersebut harus memicu siswa untuk berpikir analitis.”

Langkah 2: Merancang Prompt “The Constructor”

Ini adalah inti dari Cara Buat Soal Pilihan Ganda HOTS dan Jawaban AI. Jangan gunakan prompt pendek. Gunakan struktur prompt yang lengkap.

Formula Prompt Soal HOTS:

1. Peran: “Bertindaklah sebagai Penulis Soal Ujian Nasional profesional.”
2. Tujuan: “Buatkan 5 soal pilihan ganda HOTS.”
3. Level Kognitif: “Fokus pada level C4 (Menganalisis) dan C5 (Mengevaluasi).”
4. Materi: “[Topik Spesifik].”
5. Format: “Sertakan stimulus cerita, 5 opsi jawaban (A-E), kunci jawaban, dan pembahasan rinci kenapa opsi lain salah.”

Contoh hasil yang diharapkan adalah soal yang meminta siswa menghubungkan sebab-akibat, bukan sekadar menyebutkan definisi.

Langkah 3: Membuat Pengecoh (Distractor) yang Berkualitas

Tantangan terbesar membuat pilihan ganda adalah membuat opsi jawaban salah (pengecoh) yang terlihat benar. Kalau pengecohnya terlalu konyol, siswa bisa menebak jawaban tanpa mikir.

Mintalah AI untuk merevisi opsi jawaban. Anda bisa menggunakan teknik validasi instrumen seperti saat kita membahas prompt chatgpt buat kuesioner skala likert otomatis, di mana setiap opsi harus punya bobot logis.

Prompt Revisi Pengecoh:

“Lihat soal nomor 2 di atas. Opsi B, C, dan D terlalu mudah ditebak salahnya. Tolong revisi opsi pengecoh tersebut agar terlihat masuk akal secara logika, namun tetap salah secara konsep. Buat siswa yang tidak belajar benar-benar bingung membedakannya.”

Langkah 4: Validasi dan Pembahasan (Feedback)

Soal HOTS yang baik selalu menyertakan pembahasan. Ini penting untuk proses remedial. AI bisa membuatkan pembahasan yang sangat rinci.

Jika materi soal berkaitan dengan analisis teks atau wawancara, Anda mungkin perlu memahami cara AI membaca konteks seperti yang dibahas di artikel bisakah ChatGPT mengkodekan data kualitatif. Pemahaman ini membantu Anda mengecek apakah pembahasan yang dibuat AI sudah sesuai konteks materi ajar atau belum.

Langkah 5: Ekspor ke Platform Kuis (Gamifikasi)

Setelah soal jadi di ChatGPT, jangan cuma diprint di kertas buram. Generasi Z suka yang interaktif. Pindahkan soal tersebut ke platform gamifikasi.

Bapak/Ibu tidak perlu ketik ulang satu-satu. Minta ChatGPT memformat outputnya menjadi CSV (Comma Separated Values) agar bisa diimpor langsung ke Quizizz atau Kahoot.

Prompt Format CSV:

“Ubah 10 soal di atas ke dalam format tabel CSV yang kompatibel untuk diimpor ke Quizizz. Kolomnya: Question Text, Option 1, Option 2, Option 3, Option 4, Option 5, Correct Option (angka 1-5), Time Limit (60 seconds).”

Tips Dosen: Menghindari Plagiasi Soal

Kadang AI mengambil soal dari database internet yang mungkin sudah pernah dikerjakan siswa di situs lain (Brainly, dll). Untuk menghindarinya, gunakan teknik ATM (Amati Tiru Modifikasi).

Minta AI untuk: “Ganti angka, nama tokoh, dan lokasi kejadian pada soal di atas, tapi pertahankan logika penyelesaian masalahnya.” Dengan begini, soal Bapak/Ibu menjadi orisinal dan anti-contek (karena tidak bisa di-googling siswa).

Kesimpulan

Rekan-rekan pendidik, menggunakan Cara Buat Soal Pilihan Ganda HOTS dan Jawaban AI bukanlah tanda kita malas, melainkan tanda kita adaptif. Energi kita sebagai guru terlalu mahal jika habis hanya untuk mengetik soal. Energi itu lebih baik dialokasikan untuk berinteraksi dengan siswa, memotivasi mereka, dan memberikan umpan balik yang membangun.

Jadikan AI sebagai mitra kolaborasi di ruang guru. Biarkan dia menangani kerumitan teknis pembuatan butir soal, sementara Bapak/Ibu fokus pada esensi pedagogisnya. Ingat, teknologi tidak akan menggantikan guru hebat, tapi guru yang menggunakan teknologi akan menggantikan mereka yang tidak.

Selamat mencoba meracik soal, semoga ujian semester depan berjalan lancar dan nilainya memuaskan!

FAQ: Pertanyaan Umum Seputar Pembuatan Soal AI